Памятка для родителей детей младшего дошкольного возраста по изучению правил дорожного движения 

Ворчанием наскучишь, примером научишь - китайская пословица
В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:
- кто является участником дорожного движения;
- элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекресток);
- транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);
- средства регулирования дорожного движения;
- красный, желтый и зеленый сигнал светофора;
- правила движения по обочинам и тротуарам;
- правила перехода проезжей части;
- без взрослых выходить на дорогу нельзя;
- правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте.
Методические приемы обучения навыкам безопасного поведения ребенка на дороге:
- своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объеме, необходимом для условия;
- для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе на дороге;
- объяснять, что происходит на дороге, какие он видит транспортные средства;
- когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя;
- указывать на нарушителей правил, как пешеходов, так водителей;
- закреплять зрительную память (где транспортное средство, элементы дороги, магазины, школы, детские сады, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в детский сад);
- развивать пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади);
- развивать представление о скорости движения транспортных средств и пешеходов (быстро едет, медленно, поворачивает);
- не запугивайте ребенка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность;
- читать ребенка стихи, загадки, детские книжки на тему правила дорожного движения.